Auf dieser Seite finden Sie Medienberichte und Informationen, die wir aus sozialarbeiterischer oder sozialpolitischer Sicht interessant finden und für Sie ausgewählt haben.
Dieses Buch enthält – nach einer grundlegenden Einführung in die Internationale Heil- und Sonderpädagogik – zu allen vier Aspekten (Deskription, Komparation, Normierung, Kooperation) profunde Überlegungen und anschauliche Beispiele. Rund 40 Autorinnen und Autoren zeichnen in 27 Beiträgen ein buntes Bild zu einschlägigen Sichtweisen und Realisierungen im eigenen Land oder in fremden Ländern und Kulturen.
Die Integration bzw. Inklusion ist die aktuelle und zentrale Frage der Fach-disziplin Heil- und Sonderpädagogik. Dazu bedarf sie neuer Impulse und Anregungen.
"Verstehen und Helfen" erweist sich bei aller heilpädagogischen Selbstverständlichkeit heute mehr denn je als eine dringlich gebotene und zu praktizierende Maxime im begleitenden Zusammensein von Pädagogen/Pädagoginnen, Heilpädagogen Heilpädagoginnen sowie Medizinern/Medizinerinnen und Kindern mit Behinderungen, mit erschwerten Lebenslagen, mit speziellen Bedürfnissen, mit besonderen Fähigkeiten.
Problemverhalten bei Menschen mit Behinderung
Es gibt Menschen, die mit der Welt der "Normalen" nicht zurechtkommen. Ihre Normalität ist anders und wird bisher nicht anerkannt. Dieses Buch stellt auf neue Weise Problemverhalten von Menschen mit Behinderung - wie aggressive, selbstverletzende oder autistische Verhaltensweisen - in den Mittelpunkt. Das Buch will neugierig machen, sich auf dieses scheinbar Unbekannte einzulassen, es zu entdecken. Es weist einen Weg, indem es Fagen stellt, insbesondere nach dem "Wozu" des Problemverhaltens.