Auf dieser Seite finden Sie Medienberichte und Informationen, die wir aus sozialarbeiterischer oder sozialpolitischer Sicht interessant finden und für Sie ausgewählt haben.
Einhörner versus Actionhelden: In Spielzeugläden gibt es kein Spielzeug für Kinder, nur welches für Mädchen und Jungen. Warum das so ist – und welchen Einfluss Eltern haben: Ein Gespräch mit dem Spielzeugforscher Volker Mehringer.
Abends, wenn seine Frau Nelly schlief, zog Andreas los, fuhr mit dem Auto an den Waldrand und spazierte durch die Dunkelheit. Manchmal mit etwas Lippenstift, manchmal in einem Rock oder in Stiefeln mit Absätzen.Mehr zum Thema: «Transkinder brauchen möglichst viel Freiraum»
Eine feministisch-phänomenologisch orientierte Studie zu Inter-Subjektivierungsprozessen
In ihrer interdisziplinären Arbeit beleuchtet Julia Ganterer die Thematik Leib und Inter-Subjektivität junger Heranwachsender unter sozialpädagogischen, leibphänomenologischen und geschlechterkritischen Aspekten. Dabei untersucht sie anhand von Interviews in welchem Zusammenhang die Körpergestaltungen, Geschlechterkonstruktionen und Inter- Subjektivierungsprozesse von Heranwachsenden stehen und zeichnet nach, wie sich gesellschaftliche Verhältnisse in Körperpraktiken einschreiben.
Gerade hat sich das Bundesverfassungsgericht für ein drittes Geschlecht im Geburtsregister ausgesprochen. Wir haben mit der Mutter eines intersexuellen Kindes über den Alltag in einer Gesellschaft gesprochen, die bei Kindern nur in Rosa und Blau denkt.Mehr zum Thema: «Es gibt ganz viel zwischen Mann und Frau»
Margrit Stamm sagt, woran sie trotz bestmöglicher Ausbildung scheitern.Heute machen deutlich mehr Frauen als Männer eine Matur, in Führungspositionen hingegen sind sie deutlich untervertreten.Mehr zum Thema: Potenzial besser ausschöpfen
Das Belohnungssystem im Gehirn von Frauen reagiert stärker auf prosoziales Verhalten als auf puren Egoismus. Bei Männern ist das nicht der Fall.
Sehnsucht nach wahren Heldinnen
Vollbusige Frauen mit sehr knappen Rüstungen, die gerade die Nippel bedecken – noch immer ist die Computerspiel-Szene voll von solchen hypersexuellen Frauen-Figuren, die hauptsächlich für den heterosexuellen, männlichen „Gamer“ gestaltet sind. Vor allem die Spiele-Entwickler sind mitverantwortlich, dass Riesenoberweiten und Wespentaillen nach wie vor das Bild der Frauen in Computerspielen beherrschen. Allerdings zeichnet sich, wenn auch nur langsam, eine Veränderung ab: Weg von der männlichen Kundschaft der jungen, weißen, notgeilen Nerds hin zu realistischen Frauenbildern.Mehr zum Thema: Videospiele fördern Rollenklischees bei Teenagern
Notwendigkeit und Praxis feministischer Vernetzungen am Beispiel des ju*_fem_netzWhitewashing in Hollywood - Die Unsichtbarkeit von Frauen* und People of Color in der Film- und Fernsehproduktion"Ain´t I a woman?!" - Parteilichkeit auf dem Prüfstand - Intersektionale Perspektiven auf Positionen in der feministischen Mädchen*arbeitWenn Mädchen* aus dem Rahmen fallen - Ein Plädoyer für mehr parteiliche Instanzen in der Sozialen ArbeitHeteronormativitätskritische Mädchen*arbeit? - Ein Widerspruch?"Also: Herzlich Willkommen an alle Mädchen_!" - Ein Bericht über den Öffnungsprozess von Tritta e.V.Diskriminierungserfahrungen von Mädchen* in Schulen intersektional betrachtetErfahrungen von Sexismus am Übergang Schule-Beruf - Eine Praxisreflexion
Gendergerechte Kinderbücher
Die Kinderbücher-Tipps der Abteilung Gleichstellung Basel haben für Wirbel gesorgt. Staatliche Literaturkritik sei vermessen, heisst es. Uns interessiert vielmehr: Haben Prinzessin Lillifee und Peter Pan wirklich einen so grossen Einfluss auf Kinderseelen? Stefanie Schälin vom Zentrum Gender Studies hat Antworten.
Frühpädagogische Fachkräfte sind verstärkt mit bildungspolitischen Anforderungen konfrontiert, um Geschlechtergerechtigkeit auch im Alltag von Kindertageseinrichtungen zu realisieren. Den Forderungen steht häufig eine fehlende Konkretisierung gegenüber, wie Geschlecht in der Praxis berücksichtigt werden kann und was Geschlechtergerechtigkeit inhaltlich kennzeichnet. Der Beitrag gibt einen Einblick in das Thema Geschlecht im Kontext von Kindertageseinrichtungen, zeigt unterschiedliche Vorstellungen von Geschlechtergerechtigkeit auf und thematisiert Herausforderungen für Fachkräfte bei der Realisierung von Geschlechtergerechtigkeit in der pädagogischen Praxis.
Ursachen und Folgen von Geschlechterunterschieden bei der Schulwahl, Österreich
Es wird anhand der PISA-2012-Daten gezeigt, dass die Fähigkeitskonstellation einen bedeutsamen Einfluss auf die Wahl einer höheren technischen Lehranstalt (HTL) hat: HTL werden eher dann gewählt, wenn sehr hohe mathematische bei gleichzeitig weniger hoch ausgeprägten sprachlichen Kompetenzen vorliegen - eine Fähigkeitskonstellation, die bei Burschen häufiger auftritt als bei Mädchen. Doch selbst unter Kontrolle des Fähigkeitsprofils wählen Burschen wesentlich häufiger eine HTL als Mädchen.
Der vorliegende Beitrag widmet sich dem Phänomen der geschlechtsspezifischen Berufswahl und den damit verbundenen Beharrungstendenzen mittels eines Struktur-Handlungsansatzes. Die Berufswahl kann als zweistufiger, komplexer Prozess beschrieben werden, welcher einer praktischen Logik gehorcht. Die zentrale Erklärungskraft der geschlechtsspezifischen Ausrichtung liegt in den geschlechtlichen Arbeitsteilungsmustern und einer Verdinglichung der gesellschaftlichen Verhältnisse begründet.
Do it YouTube!
Mädchen und die Faszination von YouTubeSocial Media im Gender-CheckYouTube Beauty Videos: Weiblichkeitsaushandlungen im Spannungsfeld von Empowerment, Neoliberalismus und FeminitätsabwertungSelbst-Darstellungen auf YouTube von Nutzer*innen mit BehinderungWebvideo und seine TöchterGeschlechtersensible Medienpädagogik auf Youtube: Zwischen feministischem Empowerment und reaktionären Fallstricken
Siehst du mich? Mädchen und Anerkennung
Anerkennungsproblematiken von Mädchen im Jugendalter in gesellschaftskritischer und psychodynamischer PerspektiveDie Herausforderung der Anerkennung - Einige Gedanken aus der erziehungswissenschaftlichen DiskussionAnerkennung, Wohnungslosigkeit und Geschlecht - Mädchen und junge Frauen auf der Straße als Zielgruppe Sozialer ArbeitDie Bewältigung von Nicht-Anerkennung im Sozialraum"...wir müssen uns zunächst einmal selber anerkennen."Anerkennung und die Bewältigung von Nicht-Anerkennung am Beispiel der Anti-Rassismus-Gruppe des Mädchenfilmprojektes HOLLIEHoodMein Testgelände.de - ein (nicht nur) virtueller Ort der Anerkennung, an dem Nicht-Anerkennung thematisiert werden kann
Ausgabe 3/16
Gemachte Verhältnisse: Forschungsperspektiven auf Kindheit, Jugend und Geschlecht
Wo die Geschlechterrollen immer weiter verfliessen, verpasst es die Gesellschaft, männlichen Jugendlichen Verhaltenssicherheit und ein Gefühl für Authentizität zu vermitteln. Das könnte sich rächen.
Gender Studies sind nun ein eigenständiger Fachbereich an der Universität Zürich. Die junge Wissenschaft will unsere Perspektive auf die Gesellschaft differenzieren.
Der kleine Unterschied
like2be – Welcher Job passt zu wem?
Das elektronische Game Like2be ermöglicht den Jugendlichen, ihren Horizont im Berufswahlprozess spielerisch zu erweitern. Durch das Experimentieren mit unterschiedlichen Lebensentwürfen und Berufsbiographien lernen junge Menschen nicht nur eine Vielzahl neuer Berufe und Ausbildungsmöglichkeiten kennen, sondern erfahren auch, wie divers (berufs-)biographische Verläufe sein können.Das Lernspiel hilft den Jugendlichen, ein reflektiertesVerhältnis zu den eigenen Berufswünschen zu entwickeln.Das Lernangebot basiert auf dem Lehrplan 21.
Diese Person heisst Lann Hornscheidt. Sie hat eine Professur für Sprachanalyse an der Humboldt-Universität zu Berlin. Vor gut zwei Jahren hat sie die Bitte geäussert, nicht mehr als Frau, aber auch nicht als Mann angesprochen zu werden. Die Folge: Ein gewaltiger Aggressionssturm brach über Hornscheidt herein. Ein Gespräch über Umgangsformen, Geschlechter, die Macht der Sprache und die Namen von Eisbechern