Auf dieser Seite finden Sie Medienberichte und Informationen, die wir aus sozialarbeiterischer oder sozialpolitischer Sicht interessant finden und für Sie ausgewählt haben.
Hier ist der Treffpunkt für Eltern zum Thema Medienkompetenz und neue Medien. Sie erfahren, wie Sie in der Familie mit Smartphones umgehen, mit Videogames, Internet, Handy oder heiklen Situationen. Kurz: wie Sie sich als Familie medienstark machen. Im Mittelpunkt stehen echte Familien mit ihren Alltagsgeschichten und konkrete, praktische Tipps und Tricks für den Medienalltag in der Familie.
Pädosexuelle sollten Kinder im Internet nicht mehr ungestraft ansprechen dürfen, fordern Politiker. Doch Fachleute warnen vor einem Grooming-Verbot.
In meiner Arbeit bei der Regionalen Kinder- und Jugendfachstelle Täuffelen-Ins-Erlach arbeitete ich im letzten Jahr oft mit Kindern der 4. bis 6. Klasse. Dabei stellte ich fest, dass viele Kinder Computerspiele spielen, die nicht für ihr Alter geeignet sind.
klicksafe, Google und Unitymedia KabelBW haben in Berlin den Internetleitfaden „Das Web, wie wir’s uns wünschen“ vorgestellt. Das Handbuch enthält Tipps und Übungen, unter anderem zu Themen wie digitale Spuren, Online-Reputation sowie Rechte und Pflichten in der digitalen Welt.
Elternleitfaden
Probleme mit dem Web - mehrere Zehntausend BetroffeneStändig online. Für Zehntausende von Menschen in der Schweiz wird das Internet zum Problem. Vor allem Jüngere sind betroffen. Die Prävention ist gefordert. Jugendliche sollen Medien verantwortungsbewusst nutzen. Wer hilft ihnen dabei?
Laut aktuellen Studien leiden bis zu 10 Prozent aller Jugendlichen zwischen 12 und 17 Jahren an einer behandlungsbedürftigen Depression – das sind etwa zwei Schüler pro Klasse. Für diese haben die Stiftung Deutsche Depressionshilfe und die BARMER GEK ein neues Angebot entwickelt: FIDEO heißt „Fighting Depression Online“ und ist ein Informationsangebot mit fachlich moderiertem Forum für junge Menschen ab 14 Jahren.
Die Abschlusskonferenz des europäischen Projektes SocialWeb - SocialWork am 8. April 2014 in Berlin befasst sich mit dem positiven Einfluss von Sozialer Arbeit auf die Online-Sicherheit von besonders gefährdeten Kindern und Jugendlichen.
Wenn Fernsehen fett machtWerbung für ungesunde Produkte zielt direkt auf KinderDas Schweizer Parlament kneift - Europa könnte es richtenVerhaltensprobleme durch Handynutzung?Schulklassen für Forschungsprojekt zur Mobilfunkstrahlung gesucht
Das Themenheft (pdf, 56S., 930Kb) zur (problematischen) Internetnutzung in der Schweiz im Jahr 2013 ist auf den Seiten von Suchtmonitoring Schweiz erhältlich. Dieses zeigt, dass die Mehrheit der Internetnutzer das Internet weniger als eine Stunde täglich nutzt. Im Schnitt gehen die Internetnutzer mit mindestens einer Stunde Nutzung pro Tag etwa 5 verschiedenen Aktivitäten nach. Über 90% nutzen Online-Kommunikationsmittel oder suchen nach Informationen und News. Insgesamt weisen 0.9% der Bevölkerung einen problematischen Internetgebrauch auf und weitere 3.7% eine symptomatische Internetnutzung. Betroffen sind vor allem die jüngeren Altersgruppen.
Aktuelle Informationen rund um das Thema Medienkompetenz
Panelanalysen zu den Wirkungen des Gewaltmedienkonsums von Jugendlichen
Die Wirkungen eines intensiven Gewaltmedienkonsums auf das Gewaltverhalten von Kindern und Jugendlichen werden bereits seit Jahren und immer noch kontrovers diskutiert. In diesem Band werden die Langzeiteffekte des Konsums violenter Medien (Filme und Computerspiele) auf die Gewalteinstellungen und das Gewaltverhalten Jugendlicher anhand von Paneldaten untersucht.
Die Broschüre "Mobbing beenden" des Aktion Jugendschutz ist für Eltern gedacht, die vermuten oder wissen, dass das eigene Kind Übergriffe erleidet – und für Eltern, die erfahren, dass ihr Kind andere drangsaliert. Außerdem ist sie für alle interessant, die daran mitwirken wollen, dass Mobbing gar nicht erst entsteht.
Das Projekt „Netzgänger“ ist Projekt des Monats Februar 2014 der Drogenbeauftragten der Bundesregierung. Damit würdigt sie den Einsatz des Teams an der Professur für Pathopsychologie der Universität Bamberg im Kampf gegen riskante und abhängige Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen im Internet. Direktlink zum Projekt
Gender/Queertheoretische Analysen in den Medien- und Kommunikationswissenschaften
In medial bestimmten Gesellschaften stehen »Medien« und »Gender« in interdependenten Beziehungen. Die damit einhergehenden Dynamiken werden von den Medien- und Kommunikationswissenschaften einerseits sowie von den Gender- und Queer Studies andererseits erforscht.
Eine Studie am Beispiel iranischer Fernsehproduktion im Offenen Kanal
Studien zum Medienkonsum von Migrantinnen und Migranten werden in Deutschland häufig mit der Frage verknüpft, ob dies der Integration dient oder nicht. Die selbstständig hergestellten Medien der Migrantinnen und Migranten sind hingegen noch nicht systematisch erforscht.
Praktiken der Subjektivierung im Medienumbruch der Gegenwart
Wie gehen junge Menschen mit den Herausforderungen der digitalen Medien um, wie verändern sich ihr Alltag und ihre Lebenswirklichkeiten? Im Kontext der gegenwärtigen gesellschaftlichen, medien- und technikbasierten Umbrüche bilden sich neue Subjektformen heraus. Anhand von Analysen der zentralen gesellschaftlichen Felder Arbeit, Lernen und Kommunikation zeigen die Beiträge dieses Bandes, welche neuen Praktiken – und damit auch neue Selbst- und Weltbilder – Subjekte im Umgang mit digitalen Medien entwickeln.
Die Schweizerische Kriminalprävention (SKP) erarbeitet seit 2005 Informationsbroschüren zu den Themen Gefahren und Schutzmöglichkeiten im Internet. Die neuste Informationsbroschüre «My little Safebook» widmet sich der Medienkompetenz im Internet.
Regulierung der Internetnutzung durch Eltern. Sonderauswertung der EU Kids Online: Schweiz-Studie. Erstellt im Auftrag des nationalen Programms Jugend und Medien.