Auf dieser Seite finden Sie Medienberichte und Informationen, die wir aus sozialarbeiterischer oder sozialpolitischer Sicht interessant finden und für Sie ausgewählt haben.
Die Kommission für Wissenschaft, Bildung und Kultur des Nationalrates (WBK-N) fordert vom Bund, dass das zeitlich befristete Impulsprogramm für die Schaffung von Betreuungsplätzen in den familienergänzenden Strukturen in eine stetige Unterstützung überführt wird.
Geimpfte Personen könnten im Sommer von Vorzügen profitieren – so sieht es der Bund vor. Jugendliche und junge Erwachsene, die besonders unter den Corona-Massnahmen leiden, fürchten Nachteile.
Die Bemühungen des DOJ und zahlreicher weiterer Akteure aus dem Bereich Kinder- und Jugendförderung haben gewirkt und tragen Früchte. Der Bundesrat hat deutliche Lockerungen ab 1. März 2021 spezifisch für Kinder und Jugendliche kommuniziert.
Die Fortschritte mit den vorgesehenen Lockerungen für die Jugendlichen und die Offene Kinder- und Jugendarbeit sind erfreulich, aber die konkreten Regelungen greifen teilweise zu kurz.
Therapiebegleitende Arbeit mit Eltern und Betreuungseinrichtungen
In Psychotherapien mit schwer gestörten Jugendlichen nimmt die therapiebegleitende Arbeit mit Eltern und Betreuungseinrichtungen eine zentrale Stellung ein. Gabriele Kehr und Werner Köpp wenden Kernbergs Prinzipien der Übertragungsfokussierten Psychotherapie auf die begleitende Eltern- und BetreuerInnenarbeit an und diskutieren erstmals systematisch die Einbeziehung von Hilfesystemen. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der therapiebegleitenden Arbeit mit Eltern, die ein geringes elterliches Funktionsniveau aufweisen.
Jugendliche sollten sich für ihre gesunde Entwicklung frei bewegen können und mit Gleichaltrigen unterwegs sein. Sie trifft die Pandemie besonders hart, sagt Christina Reusser, Bereichsleiterin der Kinder-, Jugend- und Familienberatung.
Sie hatten Traumjobs in Aussicht, doch Corona wirft sie aus der Bahn. Eine künftige Schauspielerin, ein Pilot und eine Hotelière erzählen.
Sport
„Biographisches Lernen“ reloaded - Argumente für die Wiederentdeckung einer zentralen Bildungsressource Transnationale Elternarbeit - Pädagogische Arbeitsbeziehungen mit abwesenden Eltern geflüchteter Minderjähriger in der stationären Kinder- und Jugendhilfe „Das ist viel zu weit weg“ - Bildungsaspirationen von (sozial)pädagogischen Fachkräften in der stationären Jugendhilfe Sozialpädagogische Programmatiken und Klientelkonstruktionen in Bildungsgängen der Berufsvorbereitung im Spannungsfeld von Subjektorientierung und Normalisierung Was für eine Führungsposition im Sozialdienst spricht - Eine Studie zur Arbeitssituation und beruflichen Beanspruchung von Führungskräften in der Schweiz
Sichere Orte auf Zeit - Traumapädagogik in Übergangssettings
Niedrigschwellige Erziehungshilfen für sogenannte Systemsprenger/innen
Das Setting, das in diesem Buch einer gründlichen Evaluation unterzogen wird, wendet sich an Jugendliche, die bereits zahlreiche Abbrüche von Erziehungshilfen hinter sich haben. Sie bekommen ein kleines Zimmer zur Verfügung gestellt und ihr Wunsch nach einem freien, möglichst wenig reglementierten Leben wird ernst genommen. Ihnen stehen Ansprechpartner*innen zur Seite, aber die Jugendlichen können selbst entscheiden, wann und wofür sie Unterstützung brauchen.
Viele Menschen mit Essstörungen sind auf geregelte Tagesabläufe, gemeinsame Mahlzeiten und soziale Kontrolle angewiesen, um den Weg aus der Krankheit zu finden. Die Pandemie bremst bei manchen den Fortschritt aus. Auch Neuerkrankungen häufen sich – besonders bei Jugendlichen.
Diverse Medienbeiträge im letzten Jahr liessen aufhorchen: Nachdem mehrere Jugendliche in der Schweiz an einem «Medikamenten-Cocktail» starben, richtet sich die Aufmerksamkeit verstärkt auf Medikamentenmissbrauch und Mischkonsum bei Minderjährigen. Auch Sucht-Fachpersonen stellen sich diverse Fragen: Wie gelangen Jugendliche an die Medikamente? Welche Rolle spielen Hip-Hop und Rap? Und wie gelingt die Aufklärung junger Menschen?
Am Freitag 12. Februar 2021 verschickte die Konferenz der kantonalen Sozialdirektorinnen und Sozialdirektoren (SODK) den Brief «Neue Empfehlungen der Task-Force «Kinder- und Jugendschutz»: Die Fachstellen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit sollen als soziale Einrichtungen eingestuft werden» an alle kantonalen Zuständigen.
Appell an den Bundesrat
Die Mitglieder der Eidgenössischen Kommission für Kinder- und Jugendfragen (EKKJ) sind ausserordentlich besorgt über die aktuelle Situation von Kindern und Jugendlichen während der Covid-19-Krise. Sie wenden sich daher mit einem dringenden Appell an den Bundesrat.
Die Direktion für Gesundheit und Soziales (GSD) hat den Sektor Direkte Sozialarbeit (SDS) des Jugendamtes (JA) neu organisiert, um den Entwicklungen der letzten Jahre gerecht zu werden, insbesondere dem Anstieg der Arbeitslast der Fachpersonen für Kinderschutz. Diese Änderungen entsprechen auch den Besorgnissen, die von verschiedenen Akteurinnen und Akteuren aus Politik und Justiz vorgebracht worden waren. Weitere Anpassungen werden namentlich auf der Grundlage einer externen Analyse erfolgen.
Die wohl lauteste Lebensphase spielt sich wegen der Pandemie im Stillen ab. Selbstorganisation ersetzt soziale Kontakte, Türen sind verschlossen, wo früher die Welt offenstand. Drei Jugendliche erzählen aus ihrem Leben auf Standby.
Nicht-heterosexuelle Menschen erleben Diskriminierung, Stigmatisierung und Ausgrenzung, was die Bewältigung von Entwicklungsaufgaben – besonders im Jugend- und jungen Erwachsenenalter – massiv beeinträchtigen kann. Speziell in den Prozessen des Coming-out kann dies eine enorme Herausforderung darstellen, welche spezifisch Kompetenzen auf Seiten der Fachkräfte erfordert.
Perspektiven und Herausforderungen Sozialer Elternschaft
Anhand von Interviews mit Pflegeeltern, die ein Kind mit Behinderung aufgenommen haben, wird ein Konzept der Umgangsformen mit den resultierenden Herausforderungen generiert. Die sozialpädagogisch orientierte Untersuchung mit allgemeinpädagogischen Dimensionen untersucht subjektive Erfahrungs- und Bildungsprozesse von Pflegeeltern. Die Untersuchung zeigt, dass die Pflegeeltern drei unterschiedliche Umgangsmuster als Reaktion auf die Herausforderungen durch die besonderen Bedürfnisse eines Pflegekindes entwickeln, die im persönlichen Selbst- und Weltbezug begründet sind.
Die Sicht von Süchtigen auf ihr Leben und auf formale Hilfen
Im Mittelpunkt des Buches stehen süchtige Frauen und Männer, die in gewalttätigen Beziehungen leben und daran leiden. Mitbetroffen von den Gewalttätigkeiten sind Kinder, die in diesen Familien leben. Auf der Suche nach Hilfen begegnen den Betroffenen viele Schwierigkeiten und Vorurteile, die nicht leicht zu überwinden sind.